“哦？不知道汤依同学想怎么比试来替他报仇？我只不过不太喜欢太霸道的人才略施教训，希望你能理解。”吴鑫显得很谦虚，但骨子里仍有一股豪气和傲气。
“嗯，陈教授对你的学问很是佩服，老实说，我也很佩服你的表现。若说整个教材的知识，我也能诵读如流，但要细细分析，却难以如你一般自如。我个人觉得，掌握这么点知识是远远不够的，事实上，我喜欢涉猎于各种知识，以增加见识，从而获取各种启发。我觉得要想在科学上做出卓越地贡献，这是必备之能。不管你的看法如何，我想跟你比试一下知识之广博，如何？”
吴鑫淡淡笑了笑道：“我很同意你的看法，也很佩服你的志向，你想怎么比呢？”
汤依显然对于吴鑫的坦然有些怀疑，淡淡道：“不如这样吧，我们一项一项来比！”
吴鑫来了兴趣，拉了一张椅子坐下，笑道：“如此最好，我正要见识一下汤依同学的才华。”
同学们也都来了兴致，纷纷围了过来，要瞧一场好戏。
“好吧，我们先来比试一下音乐水平吧，可否？”汤依道。
“好说！”吴鑫优雅一笑。
“我们一人出一道题，每人出三道。若然平手，再比试下一场；若谁胜利，记一分。最后看总分多少，高的为最终胜利，如何？”
“好！你先！”吴鑫仍是优雅一笑，笑容中透出浓浓自信，令围观地同学益发对这个同学好奇起来。
莫非他竟是无所不至、无所不晓？还是他故作轻松？人人心中都存了这么一个疑问。
“好。够爽快！我就不客气了！”汤依道：“先来一个小问题，三分损益法如何来确定另一个音？”
“方法是：从一个被认定为基音地弦（或管）的长出发。把它分为三等分，再去掉一分，即‘损一’或加上一分，即‘益一’，以此来确定另一音的长度。这方法最早见于《管子※#8226;地员篇》，比希腊毕达哥拉斯提出的方法要早得多。”
“嗯，很好。你来提问。”汤依道：
“好吧，我也提问一个简单的。小提琴的演奏技巧极其细致多变，各类弓法技术非常多彩。它地主要弓法有哪几种？”
“下弓，弓子由上到下地擦弦，反之是上弓；连弓，一弓连贯地拉出许多音；顿弓，用上半弓一弓一音地拉出短促的重音；跳弓，用弓地中部演奏顿音。一弓一音，弓子好象在琴弦上跳跃；抛弓，用上部三分之一弓，每弓二音或三音，自上而下，轻轻抛动。拉出半顿音；滚弓，弓子在四根弦上快速地滚动，演奏分散和弦。”汤依脱口而出。
二人的精彩问答令旁观的同学们爆发出阵阵呼声。大家都要来瞧一瞧这班上的‘活词典’跟新来的引起轰动的同学的对决。
接着，汤依把手中地mp3播放器地耳机取下，开大声音，响起了一首曲子。演唱者地低音深沉而神秘，高音高亢而飘渺。却一个字都听不懂，自是国外的音乐。待一曲完毕，汤依淡笑道：“这是什么曲子？详细说说看。”
吴鑫其实早听出来了，便微笑着从容道：“这首曲子似乎取材于南美古印第安传统音乐。运用行云流水地键盘和南美排笛。加入巴西敲击、竖琴、电木吉他，再以最先进的录音技术。似乎把远古时代人类求雨时载歌载舞的情景活现在听众面前，莫非真是求雨舞？我不太肯定。不过录音技术及背景中很多细小的音乐元素都非常优秀。我这个答案如何？”
汤依显然吃了一惊，点头道：“不错不错，看来吴鑫同学地才能可真是层出不穷啊！”
吴鑫淡笑道：“哪里哪里！只不过班门弄斧而已。”
“好，接下来你出题，我回答！”
吴鑫点了点头道：“好，我也出一个简单的题。罗莉娜※#8226;麦肯尼特，想必应该听过吧！”
汤依自豪地笑了笑道：“嗯，loreenamckennitt，生长在加拿大缅尼托巴省的乡村，是一名护士和家畜经销商的女儿……”